Travailler avec l’assistant de langues
Quelques pistes proposées par un professeur d’espagnol de l’Académie de Poitiers, aisément transférables en cours d’anglais.
Il est parfois difficile de savoir comment exploiter les richesses qu’un assistant peut apporter aux élèves.
Les documents en téléchargement ci-contre vous donneront quelques pistes, comme, par exemple, enregistrer l’assistant sur un sujet donné, afin d’entraîner les élèves (en classe ou en autonomie), à la compréhension de l’oral ; ou encore la co-animation entre l’assistant et l’enseignant.
Mise à jour : 20 mars 2018