QUELQUES EXPERIENCES PEDAGOGIQUES

Dans le cadre de la liaison CM2/6ème, le collège Ferdinand Bac de Compiègne organise depuis plusieurs années des événements en anglais. Cette année, les élèves de deux classes de sixième ont travaillé sur une séquence intitulée : ‘Come to our tea party !’, pendant que les 2 classes de CM2 accueillies (les classes de l’école Pierre Sauvage et de l’école Hersan de Compiègne) étudiaient le même thème, avec (...)

Un spectacle de théâtre musical mis en scène par des collégiens d’Ailly-Le-Haut-Clocher, en partenariat avec des comédiens professionnels et l’Abbaye Royale de Saint-Riquier.

Au collège Eugène-Lefebvre de Corbie (80), collégiens et écoliers se rencontrent autour d’une tea party annuelle en langue anglaise. L’occasion de donner du sens aux apprentissages et d’assurer une meilleure continuité éducative au sein du cycle 3. Sandrine Risbec et Marie-Christine Roekens, professeurs à Corbie, nous expliquent comment s’est mise en place la rencontre en (...)

Au collège Jacques-Yves Cousteau de Breuil-le-Vert, les élèves de la classe de 5ème Segpa attendent avec impatience les séances avec la classe mobile. Sur tablette ou ordinateur portable, Learning Apps est un moyen très efficace d’accroître leur motivation. Et les possibilités d’utilisation sont multiples !

Faire du théâtre en anglais et revisiter les plus grandes œuvres d’art avec des élèves de collège. C’est le projet qu’a souhaité mener Hélène Bellanger avec ses élèves de 5ème du Collège du Servois. Pari réussi !

Brigitte Esquenet, professeur au Lycée Saint-Vincent de Senlis, nous raconte comment ses élèves de 1ère L ont entièrement écrit et joué une comédie musicale en anglais ! Un grand moment de bonheur pour les élèves... et leur professeur !

Adapter Hamlet à l’écran avec des élèves de collège : un projet ambitieux et motivant, dont nous parle Sophie Chapellière, professeur au collège Lamartine de Soissons.

Construire une éolienne en cours d’Anglais, avec les conseils scientifiques de deux chercheuses de l’Université de Bristol. Ou comment renforcer l’intérêt des élèves pour les sciences... et pour l’Anglais ! Découvrez le projet mené par Véronique Elzière-Barbarant, professeur d’Anglais au lycée La Ramée.